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梧醫(yī)資(2025)4號
關(guān)于申報2026(上半年)實驗室建設(shè)、
實驗教學(xué)儀器設(shè)備(設(shè)施)及實驗教學(xué)
易耗品、低值耐用品采購計劃的通知
各處(室)、二級學(xué)院:
為保障實驗教學(xué)及科研工作順利開展,滿足教學(xué)實驗需求,
現(xiàn)開展2026年(上半年)實驗室建設(shè)方案、實驗教學(xué)儀器設(shè)備
(設(shè)施)及實驗教學(xué)易耗品、低值耐用品采購計劃申報。現(xiàn)將有
關(guān)事項通知如下:
一、實驗室建設(shè)計劃
申報實驗室建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實際需要制定方案,
并上報采購論證報告,重點表述建設(shè)方案的具體措施及分析方案
的可行性、科學(xué)性、必要性。
二、實驗教學(xué)儀器設(shè)備(設(shè)施)采購計劃
申報儀器設(shè)備(設(shè)施)采購應(yīng)根據(jù)二級學(xué)院及實驗室發(fā)展實
際需要制定采購計劃。及時報備資產(chǎn)管理處進行市場調(diào)查,并請
按照申購流程進行報批,爭取做到早申報、早論證、早調(diào)查、早
采購。申購計劃需經(jīng)二級學(xué)院儀器設(shè)備采購小組充分討論、初步
論證,其中采購單價在5萬-10萬元的儀器設(shè)備由二級學(xué)院級論
證小組進行可行性論證,報校領(lǐng)導(dǎo)審批后交資產(chǎn)管理處實施;采
購單價在 10 萬元以上大型精密儀器設(shè)備,二級學(xué)院應(yīng)提供可行性論證報告,由校級論證小組論證,報校領(lǐng)導(dǎo)審批同意后實施。
三、實驗教學(xué)易耗品、低值耐用品采購計劃
申購部門在申報計劃前,需對現(xiàn)有庫存及本學(xué)期易耗品、低值耐用品的使用情況進行一次全面盤查,可用的剩余物品一律從下學(xué)期的申購計劃中減除,避免浪費,學(xué)校將組織相關(guān)部門對庫存及臺賬情況進行核查,對盤存工作敷衍了事,閑置浪費資源的情況將納入當(dāng)月考核。耗材申報計劃分為易耗品和低值耐用品兩大類,其中,易耗品又劃分為一次性消耗品類、化學(xué)試劑類、中西藥品類、易制毒易制爆化學(xué)品類、實驗動物類等模塊,低值耐用品又劃分為玻璃器材類、不銹鋼器材類、其他耐用品類等模塊,請按分類模塊進行填報。
四、注意事項
(一)申購部門應(yīng)對所申報項目進行充分調(diào)研與論證,結(jié)合自身的實驗開設(shè)要求、學(xué)生規(guī)模及實驗教學(xué)大綱進行申報。
(二)申購部門在申報計劃前,需對現(xiàn)有實驗室布局、教學(xué)實驗儀器設(shè)備情況及低值易耗品的使用情況有清楚地了解,有針對性地提出實驗室建設(shè)方案、儀器設(shè)備(設(shè)施)和耗材采購計劃。
(三)所有產(chǎn)品必須注明可供參考的詳細參數(shù),規(guī)格數(shù)量須明確細致,表格內(nèi)容須注明可供參考的廠家(品牌)、型號(規(guī)格)、單價預(yù)算及其他相關(guān)要求(可在備注欄填寫),若產(chǎn)品樣式較多且對產(chǎn)品有特殊要求的,可在表格備注欄附上圖片,設(shè)備類還應(yīng)另附詳細功能需求及參數(shù)。
(四)儀器設(shè)備與易耗品、低值耐用品分開填報,單價高于
800 元的儀器設(shè)備不可填報在易耗品與低值耐用品表格內(nèi)。另外,
需注意區(qū)分化學(xué)試劑類、中西藥品類、易制毒易制爆化學(xué)品類。
(五)學(xué)校采用校內(nèi)招議標、競爭性談判、多方詢價比價等
方式進行采購,各申購部門務(wù)必認真編制計劃,按時提交,并積
極配合采購工作。所有采購實行部門領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,對多報、誤報
以致采購后給學(xué)校造成閑置或浪費,學(xué)校將追究相關(guān)人員及部門
負責(zé)人的責(zé)任,并由其承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟損失。
五、報送要求
申購部門請于 2025 年 12 月 25 日前完成報批,并將建設(shè)方
案及采購計劃紙質(zhì)檔交到德政樓五樓資產(chǎn)管理處辦公室,電子檔
統(tǒng)一發(fā)送至資產(chǎn)處郵箱 ****@126.com。采購計劃簽字流程:
經(jīng)辦人—實驗室負責(zé)人—二級學(xué)院負責(zé)人—教務(wù)處負責(zé)人—教
學(xué)副校長。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
實驗室建設(shè)、儀器設(shè)備(設(shè)施)采購聯(lián)系人:王桂春
****;
實驗教學(xué)易耗品及低值耐用品采購聯(lián)系人:李蘭媚
****。
附件:1.梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 2026 年(上半年)實驗教學(xué)
儀器設(shè)備(設(shè)施)采購計劃清單
2.梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 2026 年度(上半年)實驗教
學(xué)易耗品計劃申購表
-3-
3.梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2026年度(上半年)實驗教
學(xué)低值耐用品計劃申購表
4.梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校申請購置大型貴重儀器可行
性論證報告
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****
-4-
附件1
梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2026年(上半年)實驗教學(xué)儀器設(shè)備(設(shè)施)采購計劃清單
申購單位:
經(jīng)辦人:
聯(lián)系電話:
共 頁,第 頁
|序號|名稱|功能參數(shù)|單位|數(shù)量|建議廠家型號|單價預(yù)算(元)|課程名稱|實驗項目|學(xué)生實驗|供貨時間期限|現(xiàn)有同類設(shè)備數(shù)量及使用情況|其他備注|參考圖片|
|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|
|例如|天平|萬分之一,最大量程220g,帶自動校準|臺||品牌一|| | | | |現(xiàn)有臺,分布于間實驗室,現(xiàn)有數(shù)量不能滿足實驗教學(xué)需求。|其他需要說明的|非必填|
| | |注意:必須達到的參數(shù)要求務(wù)必寫清楚,否則報上來的設(shè)備會參差不齊,出現(xiàn)不符合教學(xué)要求且難以篩查的情況| | |1.如有意向品牌型號,填寫
2.如需實驗室現(xiàn)有設(shè)備相同的,直接寫上品牌型號即可| | | | | | | |
| | | | | |1.| | | | | | |
| | | | | |2.| | | | | | |
| | | | | |1.| | | | | | |
| | | | | |2.| | | | | | |
|備注:為保證實驗教學(xué)儀器設(shè)備的充分、及時供應(yīng),避免采購浪費,請充分考慮課程設(shè)置以及學(xué)生人數(shù)、現(xiàn)有同類設(shè)備數(shù)量等情況而進行計劃申報。按申購要求做好前期參數(shù)、廠家、單價預(yù)算等市****
附件2
梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2026年度(上半年)實驗教學(xué)易耗品計劃申購表
申購單位:
經(jīng)辦人:
聯(lián)系電話:
共 頁,第 頁
|序號|名稱|型號/規(guī)格|備注(可附圖片)|參考廠家(一家)|單位|數(shù)量|課程名稱|實驗項目|學(xué)生實驗人數(shù)|供貨時間期限(按周填寫)|現(xiàn)有庫存量|一樓暫存地(按實際情況存放)|聯(lián)系人|部門采購領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、資產(chǎn)管理處、校領(lǐng)導(dǎo)審批意見|
|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|
|例|棉簽|醫(yī)用棉簽|淘寶|袋|100|口腔固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)|藻酸鹽取模|750|第一周||說明:實驗室負責(zé)人簽字時須注明申購數(shù)量是否核減庫存及其他實際情況等內(nèi)容。|
|例|對硝基苯甲酸|AR,500g/瓶|瓶|5|藥物化學(xué)|苯佐卡因的合成|1546|第1周||
|例|定量霧化吸入劑|沙丁胺醇|個|150|內(nèi)科護理學(xué)|霧化吸入|1800|第1周||
|例|濃鹽酸|AR,500ml/瓶|瓶|25|藥物化學(xué)、中藥化學(xué)技術(shù)、藥品檢驗技術(shù)|多個實驗項目|1546|第1周||
|例|ATCC25922大腸桿菌|斜面|凍干品,活細菌|支|3|微生物學(xué)檢驗|實驗1 - 6|558|第2周|*|
|備注:|易耗品為一次性使用即為消耗掉的項目。為保證實驗教學(xué)物資的充分、及時供應(yīng),避免采購浪費,請充分考慮課程設(shè)置以及學(xué)生人數(shù)、倉庫庫存量等情況而進行計劃申報,并根據(jù)市場調(diào)查情況填寫項目單價預(yù)算。|
附件3
梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2026年度(上半年)實驗教學(xué)低值耐用品計劃申購表
申購單位:
經(jīng)辦人:
聯(lián)系電話:
共 頁,第 頁
|序號|名稱|型號/規(guī)格|備注(可附圖片|建議廠家(一家)|單位|申購數(shù)量|課程名稱|實驗項目|學(xué)生實驗人數(shù)|供貨時間期限(按周填寫)|現(xiàn)有庫存量|一樓暫存地(按實際情況存放)|聯(lián)系人|部門采購領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、資產(chǎn)管理處、校領(lǐng)導(dǎo)審批意見|
|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|
|例|量杯|100ml|圖片記得嵌入,不然會亂|淘寶|個|60|口腔固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)|藻酸鹽取模|750|第一周|| | |說明:實驗室負責(zé)人簽字時須注明申購數(shù)量是否核減庫存及其他實際情況等內(nèi)容。|
|例|止血鉗|彎鉗,14cm| | |個|32|內(nèi)科護理學(xué)|三腔二囊管護理|1800|第一周|| | | |
|例|萬用電爐|1000w| ||個||美容營養(yǎng)學(xué)|多個實驗項目||第周|*| | | |
|備注:|低值耐用品為非一次性使用消耗,可反復(fù)使用的項目。為保證實驗教學(xué)物資的充分、及時供應(yīng),避免采購浪費,請充分考慮課程設(shè)置以及學(xué)生人數(shù)、倉庫庫存量等情況而進行計劃申報,并根據(jù)市場調(diào)查情況填寫項目單價預(yù)算。|
|—|7|—|
附件4
梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校申請購置大型貴重儀器
可行性論證報告
(大型貴重儀器技術(shù)檔案資料之一)
編號:
|申請單位|學(xué)院|實驗室|
|—-|—-|—-|
|儀器名稱|中文|
| |外文|
|詳細規(guī)格型號| |
|參考國別廠商| |
|計量單位| |申購數(shù)量|
|計劃金額|人民幣:|(折合)外幣:|
|經(jīng)費來源| |
|要求到貨日期| |
|申請日期| |
|備注| |
| 選購儀器的情況調(diào)查 | 功能指標及質(zhì)量調(diào)查情況: |
|---------------------|--------------------------|
| | |
| | 按優(yōu)先順序提供不少于三家國內(nèi)、外廠商同類型儀器設(shè)備性能、價格比較: |
| | |
| | 校內(nèi)現(xiàn)有數(shù)量及使用率(小時/年): |
| | |
| 選購儀器的情況調(diào)查 | 用房面積、電力供應(yīng)、防護安全、詳細安裝地點及落實情況: |
|---|---|
| 所需的輔助、配套、前處理設(shè)備(包括必須的標樣等消耗品)及落實情況: | |
| 使用、管理儀器的技術(shù)力量及落實情況(姓名、職稱、專管還是兼管): | |
| 院內(nèi)、外共用方案: | |
| 預(yù)計使用效率(小時/年)及風(fēng)險分析: | |
| — 10 — |
申請理由(包括目前工作開展的情況及購置新儀器對學(xué)科發(fā)展的意義和必要性):
申請人:
年 月 日
— 11 —
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)術(shù)委員會意見:
負責(zé)人簽章:
年 月 日
專家組綜合評議意見
專家組成員:
組長簽字:
年 月 日
— 12 —
學(xué)院儀器設(shè)備主管部門意見
負責(zé)人簽字:
年 月 日
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)意見
簽字:
年 月 日
— 13 —
申請人的研究工作簡介
(1) 研究方向及相關(guān)工作的情況、研究成果(包括獲獎或國內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表文章等)。
(2) 是否使用同類型儀器(申購儀器)作過課題研究、工作情況及研究成果等。
申請人:
年 月 日
—14—
購置大型貴重儀器設(shè)備,應(yīng)按以下步驟進行:
- 申購單位向資產(chǎn)管理處提出申請,領(lǐng)取并填寫《梧州醫(yī)學(xué)高等
專科學(xué)校申請購置大型貴重儀器可行性論證報告》表格。 - 按購置大型貴重儀器所需金額,分級對《可行性論證報告》組
織專家論證。 - 《可行性論證報告》經(jīng)專家論證通過并報主管院長批準后,由
設(shè)備處憑《可行性論證報告》執(zhí)行采購。 - 由申購單位和資產(chǎn)管理處及專業(yè)組共同組成驗收小組,積極做
好大型貴重儀器設(shè)備的驗收工作。
5 申請購置大型貴重儀器設(shè)備的學(xué)院負責(zé)人及學(xué)院審批負責(zé)人
必須對《可行性論證報告》的可靠性負責(zé);設(shè)備處必須對采購、運輸
及合同執(zhí)行情況負責(zé);申購單位必須對大型儀器的管理及使用效益負
責(zé)。
— 15 —
當(dāng)前位置:









